Program Studi Akuntansi Strata Satu (S1) dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi profesional akuntan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan di dunia kerja, dan mampu mengikuti perkembangan teknologi saat ini. Melalui kurikulum yang komprehensif, program ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip akuntansi, pelaporan keuangan, dan analisis data, serta ketrampilan praktis dalam penggunaan perangkat lunak akuntansi. Dengan pengalaman praktis yang diperoleh melalui pengabdian, magang dan proyek, mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam situasi nyata dan menjadi aset berharga bagi organisasi tempat mereka bekerja.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) adalah salah satu fakultas di perguruan tinggi yang fokus pada pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang ekonomi, manajemen, dan bisnis. FEB menjadi salah satu fakultas yang paling diminati karena prospek kerja lulusannya sangat luas, mulai dari sektor swasta, pemerintahan, hingga wirausaha.
Tujuan Fakultas Ekonomi Bisnis
Prospek karir lulusan Fakultas Ekonomi Bisnis :
Lulusan FEB banyak dibutuhkan di berbagai sektor, seperti:
Program Studi Akuntansi – Universitas Teknologi Digital
Program Studi Akuntansi di Universitas Teknologi Digital (UTD) dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang keuangan, pelaporan, audit, perpajakan, dan sistem informasi akuntansi. Program ini memadukan teori akuntansi klasik dengan teknologi digital modern, sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri saat ini.
Fokus Utama Program Studi:
Akuntansi Keuangan – Pencatatan dan pelaporan keuangan perusahaan.
Akuntansi Manajerial – Analisis biaya dan pengambilan keputusan internal.
Audit dan Assurance – Pemeriksaan laporan keuangan secara independen.
Perpajakan – Pemahaman aturan dan penghitungan pajak secara akurat.
Sistem Informasi Akuntansi (SIA) – Integrasi teknologi dalam proses akuntansi.
Akuntansi Digital – Pemanfaatan software akuntansi, data analytics, dan AI dalam proses akuntansi.